Il presente in marathi rappresenta uno dei tempi verbali fondamentali che ogni studente della lingua deve padroneggiare per comunicare efficacemente. Nella lingua marathi, come in molte altre lingue, il presente viene utilizzato per descrivere azioni che avvengono nel momento in cui si parla, azioni abituali o verità universali. Questo tempo verbale si costruisce utilizzando radici verbali specifiche e aggiungendo suffissi appropriati che variano a seconda del soggetto. Ad esempio, la forma verbale per "io mangio" è "मी खातो" (mī khāto) per i maschi e "मी खाते" (mī khāte) per le femmine. Comprendere queste forme e le regole grammaticali correlate è essenziale per costruire frasi corrette e fluide. In questa sezione, troverai una serie di esercizi grammaticali progettati per aiutarti a padroneggiare l'uso del presente in marathi. Gli esercizi sono strutturati per coprire una varietà di verbi e contesti, consentendoti di praticare sia la coniugazione dei verbi che l'uso corretto nelle frasi. Eseguendo questi esercizi, potrai rafforzare la tua comprensione delle regole grammaticali e migliorare la tua capacità di esprimerti correttamente in marathi. Sia che tu stia iniziando a imparare questa affascinante lingua o desideri perfezionare le tue competenze, questi esercizi ti forniranno un utile strumento per avanzare nel tuo percorso di apprendimento.
1. मी *वाचत* आहे (क्रिया शब्द).
2. तो *खेळतो* आहे (क्रिया शब्द).
3. ती *गाते* आहे (क्रिया शब्द).
4. आम्ही *शिकतो* आहोत (क्रिया शब्द).
5. तु *जेवतो* आहेस (क्रिया शब्द).
6. ते *हसत* आहेत (क्रिया शब्द).
7. मी *बोलतो* आहे (क्रिया शब्द).
8. ती *नाचते* आहे (क्रिया शब्द).
9. आम्ही *पाठवतो* आहोत (क्रिया शब्द).
10. तुम्ही *ऐकता* आहात (क्रिया शब्द).
1. तो शाळेत *जातो* आहे (क्रियापद: जाणा).
2. आम्ही पुस्तक वाचत *आहोत* (क्रियापद: असणे).
3. ती गाणे *गाते* आहे (क्रियापद: गाणे).
4. मी तुमच्या घरात *आहे* (क्रियापद: असणे).
5. मुले खेळत *आहेत* (क्रियापद: असणे).
6. तू जेवण *खात* आहेस (क्रियापद: खाणे).
7. तो सायकल *चालत* आहे (क्रियापद: चालणे).
8. आम्ही चित्रपट *पाहत* आहोत (क्रियापद: पाहणे).
9. ती अभ्यास *करत* आहे (क्रियापद: करणे).
10. तुम्ही गाडी *चालवत* आहात (क्रियापद: चालवणे).
1. मी *शाळेत* जात आहे (जाण्याचे ठिकाण).
2. तो *आम्हाला* भेटण्यासाठी आला (भेटण्याचे कारण).
3. ती *भाजी* खाणार आहे (जेवणाचा प्रकार).
4. आम्ही *चित्रपट* पाहत आहोत (मनोरंजनाचा प्रकार).
5. त्यांनी *गाणे* गायले (संगीताचा प्रकार).
6. तिचा *भाऊ* संगणक वापरत आहे (नात्याचा प्रकार).
7. आमच्या *शिक्षकांनी* आम्हाला शिकवले (व्यावसायिक संबंध).
8. तो *पुस्तक* वाचत आहे (वाचनाचा प्रकार).
9. त्यांनी *खेळ* खेळला (मनोविनोदाचा प्रकार).
10. मी *गृहपाठ* करत आहे (शिक्षणाचा प्रकार).