Discurso indirecto en marathi: gramática y ejercicios de práctica

El discurso indirecto, o estilo indirecto, es una herramienta esencial en cualquier lengua, incluyendo el marathi. Esta estructura gramatical permite transmitir lo que alguien ha dicho sin citar sus palabras exactas. En marathi, al igual que en otros idiomas, el uso correcto del discurso indirecto puede enriquecer la comunicación y hacerla más matizada. En esta página, exploraremos las reglas y estructuras gramaticales necesarias para dominar el discurso indirecto en marathi, proporcionando una base sólida para su comprensión y uso efectivo. Para facilitar el aprendizaje, hemos preparado una serie de ejercicios prácticos que te ayudarán a aplicar las reglas gramaticales del discurso indirecto en marathi. Estos ejercicios están diseñados para reforzar tu conocimiento y mejorar tu habilidad para transformar el discurso directo en indirecto de manera precisa y fluida. Ya seas principiante o tengas conocimientos previos del idioma, estos ejercicios te permitirán avanzar y perfeccionar tu dominio del marathi en situaciones cotidianas y formales. ¡Prepárate para sumergirte en el fascinante mundo del discurso indirecto en marathi!

Ejercicio 1

1. मी सांगितले की तो *येतो* आहे. (verbo para movimiento)

2. ती म्हणाली की तिला *आवडते* आहे. (verbo para gustar)

3. त्यांनी सांगितले की त्यांना *भूक* लागली आहे. (sustantivo relacionado con comida)

4. शिक्षक म्हणाले की आम्ही *अभ्यास* करायला हवा. (acción relacionada con aprender)

5. माझ्या आईने सांगितले की मी *स्वच्छ* ठेवावे. (acción relacionada con limpieza)

6. तो म्हणाला की तो *झोपतो* आहे. (acción relacionada con dormir)

7. ती सांगते की तिला *नृत्य* करायला आवडते. (acción relacionada con bailar)

8. त्यांनी सांगितले की आम्ही *चाललो* पाहिजे. (acción relacionada con caminar)

9. माझ्या वडिलांनी सांगितले की मी *वाचन* करावे. (acción relacionada con leer)

10. तो म्हणतो की तो *खेळतो* आहे. (acción relacionada con deportes)

Ejercicio 2

1. राम म्हणाला की तो *शाळेत* जात आहे. (स्थान)

2. ती म्हणाली की तिला *मोठी* गाडी हवी आहे. (विशेषण)

3. मी सांगितले की मी उद्या *पुस्तक* वाचणार आहे. (वस्तू)

4. आईने विचारले की मी *भूक* लागली आहे का. (भावना)

5. त्याने सांगितले की त्याचे वडील *नोकरी* करत आहेत. (काम)

6. तिने सांगितले की ती *सोमवारी* येणार आहे. (वार)

7. शिक्षकांनी सांगितले की उद्या *परीक्षा* आहे. (घटना)

8. मला वाटले की तो *खोटं* बोलत आहे. (खोटं/सत्य)

9. मित्राने सांगितले की तो *पुन्हा* भेटेल. (वेळ)

10. तिने विचारले की मी *ठीक* आहे का. (स्थिती)

Ejercicio 3

1. ती म्हणाली की ती *वाचनालयात* जात आहे (जगातील सर्वात शांत ठिकाण).

2. त्यांनी सांगितले की ते उद्या *मुंबईला* जातील (भारताची आर्थिक राजधानी).

3. शिक्षकांनी सांगितले की विद्यार्थ्यांनी *होमवर्क* पूर्ण करावा (शाळेतील काम).

4. रामने सांगितले की तो *खेळायला* जात आहे (मुलांचे आवडते काम).

5. तिने सांगितले की ती *स्वयंपाक* करत आहे (खाण्याचे काम).

6. त्याने सांगितले की त्याला *पुस्तक* आवडते (वाचनाची वस्तू).

7. वडिलांनी सांगितले की ते *बाजारात* जात आहेत (खरेदी करण्याचे ठिकाण).

8. तिने सांगितले की ती *चित्र* काढत आहे (कला प्रकार).

9. स्नेहाने सांगितले की तो *परीक्षेची* तयारी करत आहे (शिक्षणाचे एक महत्त्वाचे टप्पे).

10. आईने सांगितले की ती *भाजी* बनवत आहे (जेवणातील एक घटक).