Formation & Usage of Compound Adjectives in Marathi: Exercises

Understanding the formation and usage of compound adjectives in Marathi is essential for achieving fluency in the language. Compound adjectives, which are formed by combining two or more words to describe a noun, add precision and nuance to your speech and writing. In Marathi, these adjectives can bring rich, descriptive detail to sentences, enhancing both comprehension and expression. This guide is designed to help you master the intricacies of compound adjectives in Marathi through a series of targeted exercises that will reinforce your learning and build your confidence in using them correctly. The exercises provided will walk you through various types of compound adjectives, from simple combinations to more complex constructions. You'll explore how to form compound adjectives by merging nouns, verbs, and other adjectives, and learn the rules that govern their agreement with the nouns they modify. These activities are structured to gradually increase in difficulty, ensuring you develop a solid foundation before tackling more advanced concepts. By engaging with these exercises, you will not only improve your grammatical skills but also enhance your ability to convey detailed and specific information in Marathi with greater accuracy and fluency.

Exercise 1

1. रमेशने *लाल-फुलांचा* शर्ट घातला आहे (red flowers).

2. ती *मधुर-स्वरांची* गायिका आहे (sweet voice).

3. आम्ही *स्वच्छ-पाण्याच्या* तलावात पोहत होतो (clean water).

4. तो *लांब-रस्त्याचा* प्रवास करतोय (long road).

5. मला *मधुर-गंधाचा* परफ्यूम आवडतो (sweet fragrance).

6. ती *चमकदार-ताऱ्यांची* रात्र होती (shiny stars).

7. आम्ही *रंग-बिरंगी* फुलांच्या बागेत फिरत होतो (colorful flowers).

8. शाळेतील *ताज्या-फुलांचा* हार खूप सुंदर होता (fresh flowers).

9. मी *कडक-चहाचा* कप घेतला (strong tea).

10. तो *लांब-केसांचा* मुलगा आहे (long hair).

Exercise 2

1. ती *सुगंधी* फुलांची माळ घालते. (सुगंध असलेल्या)

2. या *खडबडीत* रस्त्यावर गाडी चालवणे अवघड आहे. (खडबड असलेल्या)

3. त्याने *तिखट* चटणी बनवली. (तिखट असलेल्या)

4. ही *पाणथळ* जागा आहे, इथे पाणी साचते. (पाण्याने भरलेली)

5. त्याला *धडधडणारे* हृदय जाणवते. (धडधडणारे)

6. तो *कष्टाळू* विद्यार्थी आहे. (कष्ट करणारा)

7. तिने *फुलपाखरी* साडी नेसली आहे. (फुलपाखरासारखी सुंदर)

8. तो *स्वच्छ* मनाचा माणूस आहे. (स्वच्छ मन असलेला)

9. ती *तिखटमीठ* मसालेदार डिश आहे. (तिखट आणि मीठ असलेली)

10. हे *धैर्यशील* सैनिक आहेत. (धैर्य असलेले)

Exercise 3

1. मी एक *लाल-पांढरा* फुलांचा गुलदस्ता घेतला आहे (color combination).

2. शाळेत *शिस्तबद्ध-उत्तम* विद्यार्थी खूप कौतुकास पात्र होतो (student quality).

3. माझ्या खोलीतील भिंतीवर *फुलांचा-नवीन* पडदा आहे (new curtain type).

4. आज मी *चविष्ट-सुंदर* जेवण केले (food description).

5. आम्ही *उंच-आकर्षक* इमारत पाहायला गेलो (tall building).

6. त्या झाडावर *हिरव्या-लाल* फळे आहेत (fruit color).

7. तिने एक *गोड-लहान* मुलगा आहे (child description).

8. आम्ही *शांत-स्वच्छ* समुद्रकिनारा आवडतो (beach description).

9. तो *वेगवान-धाडसी* धावपटू आहे (runner quality).

10. मी *स्वादिष्ट-गोड* केक तयार केला (cake description).